Демьянова Ирина Вячеславовна работает в данной школе с 2021 года.
Выполняет функции постоянного сопровождающего для детей с ОВЗ. Эта
деятельность предполагает искренний интерес к личности ребёнка, принятие его особенностей, доброжелательность, терпение и последовательность,
достаточный запас знаний в рамках коррекционной педагогики и специальной
психологии, хорошо развитые коммуникативные навыки.
Основными задачами в работе являются создание условий для успешного
обучения и социализации ребёнка с ОВЗ, максимальное раскрытие потенциалаего личности. Большой опыт работы в начальной школе позволяет максимально эффективно реализовывать данные задачи.
Ирина Вячеславовна проводит индивидуальные занятия с учащимися,
посещающими ресурсный класс, в соответствии с их индивидуальными
образовательными программами и планами занятий, с опорой на их внутренние,
скрытые ресурсы, выполняет поведенческую программу учащегося. Формирует
доверительные отношения с подопечными, следит за эмоциональным и
физическим состоянием детей, помогает разрешить конфликтные ситуации,
успокаивает, воодушевляет.
Успешность и эффективность работы тьютора в большой степени зависит от
умения взаимодействовать со всеми участниками образовательного процесса –
командный подход. Деятельность тьютора в рамках сопровождения особого
ребёнка – это всегда работа в междисциплинарной команде.